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Limpeza e conservação do acervo

 Em junho de 2009 foi iniciada mais uma tarefa importante para a Biblioteca: a limpeza do acervo.A conservação e limpeza do acervo era realizada de forma inadequada o que acarretou danos em muitas obras. Diante disso a equipe da Biblioteca preparou um projeto visando a melhoria das condições de limpeza de todo o acervo e do ambiente da Biblioteca. Trata-se de um trabalho minuncioso, que requer treinamento por parte de quem vai realizar a tarefa. Como bem explica Sherelyn Ogden “a própria limpeza pode danificar encadernações frágeis, que muitas vezes não resistem ao manuseio necessário para limpá-las.” (2001, p. 15)

A higienização da Biblioteca tem sido feita diariamente, algumas  funcionárias foram designadas para a limpeza minuciosa dos livros na estante.

Neiva e Laísa higienizando os livros

Neiva e Laísa higienizando o acervo

 

Zilda e Cristiane

 

Algumas dicas de conservação:

 
  • Utilizar uma flanela seca que retenha a sujeira para limpeza dos livros.
  • O livro a ser limpo deve ser segurado com firmeza, para que a poeira não se espalhe para dentro do mesmo.
  • Após a limpeza com o tecido, é necessário folhear o livro  permitindo assim a sua ventilação.
  • Materiais estranhos ao mesmo, como: marcadores de páginas, clipes, flores, devem ser removidos do mesmo. 
  •  Ao passar a flanela ou escova de cerdas macias, o movimento deve ser feito no sentido da lombada para fora, evitando que a sujeira penetre na guarda ou lombada.
  • A parte superior do livro, geralmente a mais suja, deve ser limpa primeiro.
  • Os panos de limpeza dos livros devem ser trocados frequentemente, e os que forem utilizados para limpar as prateleiras nunca devem ser usados nos livros.
  • O pé das estantes deve ser limpo com o aspirador de pó, pois a vassoura faz com que o pó do chão volte para os livros.
  • Depois da retirada do pó, o piso pode ser lavado tendo o cuidado de não atingir os livros com produtos químicos e água da limpeza.
  • Para conservar um acervo é necessário avaliar a iluminação e a temperatura dos ambientes. A luz natural incidindo sobre os livros e ambientes úmidos podem preudicar os livros.

 

Bibliografia Recomendada:

 Spinelli Júnior, Jayme. A conservação de acervos bibliográficos & documentais. Rio de janeiro: Fundação Biblioteca Nacional, Dep. de Processos Técnicos, 1997.

 Gomes, Sônia de Conti. Técnicas alternativas de conservação : um manual de procedimentos para manutenção, reparos e reconstituição de livros, revistas, folhetos e mapas. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 1992.

 Ogden, Sherelyn. Armazenagem e manuseio. Rio de Janeiro: Projeto conservação Preventiva em Bibliotecas e Arquivos, Arquivo Nacional, 2001.

 

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Projeto de educação ao usuário

De 24 – 28 de agosto, foi  desenvolvido na Biblioteca Infantil um trabalho de conscientização quanto ao cuidado com os livros. Durante muito tempo era realizado apenas um trabalho de “conserto” dos livros danificados. A partir de 2009 iniciou-se um trabalho de restauração que utiliza técnicas e equipamentos especiais para este fim.

Durante o recesso escolar foram restaurados 150 exemplares da Biblioteca Infantil. 

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Todo este trabalho seria em vão se os usuários destas obras não passassem por um momento de orientação quanto ao manuseio dos mesmos.

Os alunos assisitiram um vídeo de aproximadamente 10 min, em que Mr. Bean* vai até uma Biblioteca e acaba fazendo tudo aquilo que não é recomendado fazer com um livro.

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A partir da exibição do vídeo os alunos são instigados a comentarem o que mais lhes chamou a atenção . Um painel é apresentado, onde se encontram alguns livros que não puderam ser restaurados devido à grande deteriorização causada pelo mau uso por parte dos usuários.

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Tudo isso tem como objetivo preservar o material que é de todos,  incentivar a leitura e ter uma consciência ecológica já que a natureza é utilizada para que tenhamos obras literárias.

*Mr. Bean é um personagem cômico, criado pelo ator Rowan Atkinson.